NTTデータ / IT・コンサル
NTTデータのES対策|3つの力と志望理由、設問・回答例
NTTデータのES対策。2026年10月31日に確認した公式ページでは、28卒本選考の設問は確認できません。27卒本選考の3つの力と志望理由200字、別の強み20字と経験300字、入社後チャレンジ200字、インターン設問を年度・コース別に整理し、同じ場面を繰り返さない書き方を回答例で解説します。
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この記事でできること
NTTデータのESで、「3つの力」をどれにするか迷い、どの設問にも同じ話を書いてしまっていませんか。
私なら、先に材料を分けて設問ごとに配り、選んだ力と本文の動詞を合わせてから書きます。27卒本選考のESは、考導力・変革力・共創力から一つを選んで志望理由200字につなげ、さらに3つの力以外の強み20字と経験300字、入社後チャレンジ200字、チーム300字、苦労300字と続きます。2026年10月31日に確認した公式ページでは、28卒本選考の募集要項とES設問を確認できませんでした。27卒本選考と27・28卒インターンの公開設問を年度・コース別に整理し、バスの乗降記録を研究する学生の回答例13本で解説します。

1. NTTデータのES|応募先と28卒の募集状況(2026年10月31日時点)
NTTデータの新卒採用は、会社が一つで募集しているわけではありません。公式の募集要項によると、募集者はNTTデータグループ採用共同事業体で、入社先は株式会社NTTデータグループ、株式会社NTTデータ、NTT DATA, Inc.のいずれかです。採用担当部長のメッセージによると、NTTデータは2023年7月に3社体制へ移り、2025年9月にNTTの完全子会社になりました。

グループ採用情報のページには、これとは別に国内グループ各社の情報と合同説明会(2026年9月〜12月・オンライン)の案内があります。この記事の設問一覧は、就活サイトで「NTTデータ」として投稿されたものだけを扱います。
| 確認したいこと | 2026年10月31日時点で確認できたこと | 確認先 |
|---|---|---|
| 28卒本選考の募集要項 | 確認できません。募集要項の応募資格は2026年4月から2027年3月末までの卒業・修了(見込み)のままで、イベントのページから入るキャリア形成支援サイトには「2027年度新卒採用の募集は終了」とあります | 公式の募集要項 |
| インターン | 2026年開催の現場受入れ型インターンシップは受付終了。実施期間は7月27日〜10月30日でした。次の募集は確認できません | 公式のインターン情報 |
受付中の企業を探しているなら、28卒のES締切一覧を先に見てください。
採用コースは、SE・コンサル・営業、建築系ファシリティマネジメント、電力系ファシリティマネジメント、法務スタッフ、財務スタッフ、人事スタッフの6つです。SE・コンサル・営業は一つのコースで、公式には適性によって研究開発やスタッフの部門へ配属されることもあると書かれています。FAQによると、初期配属は本人の希望や適性などを総合的に判断して決まります。
2. NTTデータのES設問一覧|27卒本選考とインターンを年度・コース別に
会員登録なしで設問文まで読めた投稿だけを、年度・区分・コースつきで並べます。28卒本選考の設問は、確認した範囲では投稿もありません。
| 年度・区分 | コース | 設問(要旨) | 字数 |
|---|---|---|---|
| 27卒 本選考 | SE・コンサル・営業(「総合職」表記の投稿あり) | 求める人財像の3つのうち、自分にもっとも当てはまるものを選択 | 選択式 |
| 27卒 本選考 | 同上 | 上の回答を元に、NTTデータを志望した理由 | 200字以内 |
| 27卒 本選考 | 同上 | 考導力、変革力、共創力以外で、自分の強みとしている力 | 20字以内 |
| 27卒 本選考 | 同上 | その力が最も発揮された経験 | 300字以内 |
| 27卒 本選考 | 同上 | 志望するコースの職務内容をベースに、入社後チャレンジしたいこと | 200字以内 |
| 27卒 本選考 | 同上 | チームで最も高い成果を上げた経験。自分の役割とチームへ及ぼした影響も含めて | 300字以内 |
| 27卒 本選考 | 同上 | 今までの人生で一番苦労したこと。どう乗り越え、何を学んだか | 300字以内 |
| 27卒 本選考 | 同上(一部の投稿) | 部活・サークルの活動内容と役割/主なアルバイト経験と年数/趣味・特技 | 100字/各30字以内 |
| 24卒 本選考 | SE・営業コース | 3つの力から選び、その内容を元に志望した理由 | 200字以内 |
| 27卒 夏インターン | 現場受入れ型 | 応募した理由/チームで最も高い成果を上げた経験、役割と影響 | 各400字以内 |
| 27卒 夏インターン | 現場受入れ型 | 興味のある事業とやってみたいこと(公式の事業領域ページを参照)/公式動画で最も印象に残ったもの/入社案内パンフレットの感想 | 各200字以内 |
| 27卒 夏インターン | 現場受入れ型(一部の投稿) | 希望するプロジェクトごとに、希望した理由 | 各400字以内 |
| 28卒 夏インターン | 現場受入れ型 | 学生時代に最も力を入れて取り組んだこと(具体的な経験や工夫を含めて) | 投稿に記載なし |
本選考の設問は、確認できた27卒の複数の投稿でほぼ同じでしたが、28卒で同じになるとは限りません。28卒の投稿で設問文が読めたのは上の1問だけです。
解説記事には「本質を見極める探究力」など以前の人財像や、古い設問を載せたものも残っています。今の人財像は公式の求める人財像で確かめてください。
3. NTTデータのESは材料の配分から|同じ場面を二度使わない
NTTデータのESで私がいちばん気をつけるのは、文章の上手さより同じ場面を何度も書かないことです。設問が続いているので、一番頑張った話を全部に入れると、2問目以降で読み手に新しいことが伝わりません。
そこで、書き始める前に材料を分けます。この記事の回答例の人物は、都市工学の研究室で市のコミュニティバスの乗降記録を分析している学生です。アルバイトはドラッグストア、学部2年で統計学の単位を落としたことがあります。

| 設問 | 使う材料 | 使う場面 |
|---|---|---|
| 3つの力+志望理由200字 | 研究 | 職員に減便案を止められ、運転士に聞いて回った |
| 別の強み20字+経験300字 | 研究 | 記録が合わず、書き方の違いを表にしてそろえた |
| 入社後チャレンジ200字 | 研究 | 作った集計表が一度も開かれなかった |
| チーム経験300字 | アルバイト | 自分の表をやめ、色シールに変えた |
| 一番の苦労300字 | 学部2年 | 統計学の単位を落とし、質問に通った |
材料が一つしかない人は、出来事ではなく場面で分けてください。同じ研究でも、最初に止まった日、人に聞きに行った日、作り直した日は別の話です。この表の「使う場面」の列を埋めてから文章に入ります。
4. NTTデータの「3つの力」と志望理由200字|考導力と共創力の書き分け
公式の求める人財像の3つは次の通りです。設問は「もっとも当てはまるもの」を選び、続けて「上記設問で回答した内容を元に」志望理由を書く形でした。つまり200字の中で、選んだ力が出た場面とその力をこの会社で使う理由の両方を書くことになります。
| 力 | 公式の説明 | 場面を探す問い |
|---|---|---|
| 考導力 | 社会のために自律的に考え、自ら動き周りを巻き込む | 誰にも頼まれていないのに動き、人を動かした場面はあるか |
| 変革力 | 最新の技術や仕組みに興味を持ち、変化を起こすことを楽しむ | 新しいやり方を試して、面白くなって続けた場面はあるか |
| 共創力 | 多様な仲間と共通の目標を創り成し遂げる | 立場の違う人と、目標そのものを作り直した場面はあるか |
どれを選ぶと有利かは、確認した公式情報にも公開投稿にも書かれていません。私なら、言葉の印象で選ばず、自分の場面に一番多く当てはまる動詞で選びます。同じ出来事でも、中心に書く動きが変われば選ぶ力も変わります。
市のコミュニティバスの乗降記録を分析し、利用の少ない便を減らす図を市の職員に見せたところ、通院の人が乗る便だから数だけでは切れないと止められた。そこで自分から運転士を訪ねて便ごとの乗客を聞いて回り、減便ではなく運行の曜日を変える案を足した。数字より先に、使う人の手順と事情を聞く動きを、税務や交通など社会を支える情報システムを担う貴社で、仕様を決める場面から続けたいと考え志望した。
こちらは、頼まれていない聞き取りに自分から出た動きが中心で、考導力の「自ら動き」と重なります。次は同じ出来事で、立場の違う人と目標を決める動きを中心にした形です。
市のコミュニティバスの分析で、職員は予算の説明資料が要り、運転士は馴染みの乗客を気にし、私は研究のデータが欲しかった。三者の狙いがずれ、最初の減便案は止まった。そこで「通院の足を残す」という一文を先に三者で決めてから図を作り直すと、話が進んだ。立場の違う人と目標を言葉にしてから作る動きを、金融機関や小売、行政の決済窓口を結ぶCAFISのような仕組みを担う貴社で生かしたいと考え志望した。
後ろの例では「聞いて回った」を書かず、三者の狙いのずれと、目標の一文を先に決めたことを書いています。出来事が同じでも、選んだ力と本文の動詞が合っていれば、選んだ理由が伝わります。
5. NTTデータの志望理由200字の修正前後|同業と比べて書き分ける
直す前(社名を替えても通る文)
貴社は日本最大手のIT企業であり、幅広い分野で社会を支えている。私は研究で培った考導力を生かし、ITの力で社会に貢献したい。グローバルにも挑戦できる環境で成長し、お客さまに信頼されるSEになりたいと考え、貴社を志望した。
この文は、社名を同業の別の会社に替えてもほとんど意味が変わりません。規模は自分の出来事とつながる事業に、力の名前は力が出た場面に、意欲は入社後に動く場面に置き換えます。

直した後の文は、4章の考導力の回答例です。具体名まで絞る書き方は、共創力の例のCAFISや6章の例で示します。
同業と比べるときは、事業の名前より応募の単位と具体的な仕組みを見る
「なぜNTTデータか」は、公共や金融という分野の名前だけでは説明しにくい問いです。同じ業界の会社にも公共や金融の仕事があるからです。私なら二つの点で比べます。
| 比べる点 | NTTデータ | 同業の例 |
|---|---|---|
| ESを出す時点の単位(27卒の資料) | SE・コンサル・営業は一つのコース。初期配属は希望や適性などで決まる | NRIはキャリアフィールド別、富士通のJOBマッチングは職場・職種を重視、TIS(現TISI)はSE職・営業職から選ぶ |
| 自分の出来事とつながる仕組み | 事業領域のページに載っている具体名(統合ATMスイッチングサービス、CAFIS、NACCSなど)から一つ選ぶ | 各社の公式ページで同じように具体名を探し、同じ文が書けるかを試す |
全部を語らず、自分の出来事から説明できる一つだけを書きます。他社との優劣は、確かめていないなら書きません。
6. NTTデータの「入社後チャレンジしたいこと」200字|SEと営業で変える
設問は「志望するコースの職務内容をベースに」です。SE・コンサル・営業は一つのコースなので、職務内容はコース選択のページとSE・営業・コンサルタントの仕事紹介で確かめます。
ここで難しいのは、SEと書いても配属が約束されるわけではない点です。私なら、職種の名前を一つ決めつつ、職種が変わっても残る動きを書きます。職務内容の言葉を使うと、次のように書き分けられます。
| 職種 | 公式の説明で使える言葉 | ESで中心に書く動き |
|---|---|---|
| SE | 業務SE:お客様の業務を分析し、最適化した上でシステムに落とし込む | 使う人の手順を聞き、仕様や設計に落とす |
| 営業 | 顧客営業:特定企業に、その企業固有のニーズに応える解決策を提案。ソリューション営業:複数企業の共通ニーズに応える | 担当者の困りごとを聞き、提案の形にする |
| コンサル | お客さまの課題の把握と解決策の提供、第三者視点での意思決定支援 | 原因を調べ、決める人が判断できる材料にする |
入社後は業務SEとして、輸出入を支えるNACCSのような公共の情報システムで、使う人の手順を現場で聞き取って設計に落とす仕事に挑戦したい。研究で市の職員向けに集計表を作ったが、更新に手間がかかると言われ、一度も開かれなかった。機能の多さより、忙しい日にも触れるかどうかが先だったのだと思う。まず開発とテストで作り方を一通り覚え、その後は要件を決める場に立ち、手放されない仕組みを作りたい。
入社後は営業として、減災コミュニケーションシステムのような官公庁・自治体向けの仕組みを、担当者の困りごとに合わせて提案する仕事に挑戦したい。研究の中間報告で市の職員に結果を説明したとき、相手に本当に必要なのは議会で説明できる理由だと後から分かった。まず担当者が誰に何を説明する立場なのかを聞き、社内のSEやコンサルと一緒に案を組み立て、担当者が自分の言葉で説明できる提案を作りたい。
どちらの例も、公式の具体名を一つ入れ、研究の別の場面を使っています。コンサルを志望するなら、職員が判断に使える資料にするために何を調べたかを中心にします。
建築系・電力系ファシリティマネジメントや法務・財務・人事のコースを志望するなら、コース選択にある、そのコースの説明文の言葉から始めてください。
7. NTTデータの3つの力以外の強み20字と経験300字、チーム・苦労の300字
この3問は同じ300字でも、聞いていることが違います。強みの経験は「つい自分がしてしまう動き」、チームの経験は「人の中での役割と影響」、苦労は「うまくいかなかった自分」です。20字は3つの力の言い換えにならないよう、自分の動きを名詞にします。志望理由で選んだ力とは別の動きを選びます。「コミュニケーション力」のような語より、「何を」「どうする」が入っているほうが、300字につなげやすくなります。
ばらばらの記録をそろえる粘り
研究で市のコミュニティバスの乗降記録を半年分、表に写して集計した。ところが同じ便なのに月によって人数が倍近く違う。入力ミスを疑って全部写し直しても変わらず、分析は2週間止まった。そこで営業所に行き、運転士の休憩時間に記録の書き方を聞くと、子どもを数える人と数えない人がいて、途中で乗り降りした人の扱いも人によって違った。私は運転士6人全員の書き方を表にまとめ、数え方をそろえる換算の手順を作って半年分を集計し直した。指導教員に「最初に行けばよかったね」と笑われ、本当にその通りだと思った。以来、複数の人が作った記録は、集計する前に書き方の違いを表にして、そろえてから使うようにしている。
2週間止まったことまで書くと、原因にたどり着くまでが簡単ではなかったと伝わります。
チームの経験は、影響を自分の数えた範囲で書く
設問は「役割」と「チームへ及ぼした影響」を求めています。周りの行動がどう変わったかまで書きます。この例では、作った表をやめた判断が読みどころです。
ドラッグストアのアルバイトで、食品の賞味期限の確認が人によって抜け、月末の廃棄が目立っていた。店長に頼まれて夕方シフトの4人で直すことになり、私は棚ごとの期限を入力する表を作ったが、パートの先輩に「レジが混む夕方に入力はできない」と言われた。作った表を捨てるのは惜しかったが、入力はやめて、期限の月ごとに色を決めたシールを棚札に貼る方法へ変えた。私の役割は、抜けた棚だけを週に一度数えて共有することになった。3か月後、私が数えた棚の範囲で月末の廃棄は40点ほどから15点ほどに減った。他の時間帯の人も色で引き継ぐようになり、反省の話題も「誰の抜けか」から「どの棚か」へ変わった。
苦労は、研究の成功談の裏返しにしない
同じ研究の話にすると、書き手の別の面が見えません。ただし、面接で聞かれて話せない話は書かないでください。
学部2年で統計学の単位を落としたことだ。数学は得意なつもりで、周囲には「出席が足りなかった」と話していたが、本当は授業の途中から何も分からなくなっていた。データを扱う研究室に進みたかったので、研究室を選ぶ時期に、統計が分からないことを認めるしかなくなった。そこで1年生向けの教科書の最初に戻り、分からない箇所に付箋を貼って、毎週のオフィスアワーに先生のところへ持って行った。最初は質問すること自体が恥ずかしく、廊下で10分迷った日もある。再履修の成績は最高評価ではなかったが、今の乗降記録の分析を自分で組める程度にはなった。学んだのは、分からないと早く言うほど取り返しやすいということだ。
8. NTTデータのESの短い欄|部活・サークル100字、アルバイトと趣味30字
役割は肩書だけで終わらせず、何をしたかまで一つ入れます。所属がない場合は「所属なし」と書く注記のある投稿がありました。
写真サークルで3年間活動し、学園祭の展示係を務めた。部員30人の作品を並べる順番を決め、来場者が足を止める場所を1日目に自分で見て回り、2日目の朝に全体の配置を入れ替えた。
ドラッグストアの品出しとレジ 2年6か月
知らない町の路線バスに終点まで乗ること
9. NTTデータのインターンES|応募理由400字と興味のある事業200字
公式のインターン情報によると、2026年開催の現場受入れ型は、約200のプロジェクトから自分の志向に合わせて選び、5日間〜1か月程度の期間で現場の業務を体験するものでした。対象は2027年4月以降に卒業予定の大学生・大学院生・高専生で、応募者が多い場合はエントリー内容による選考があると書かれています。
27卒の投稿には、応募理由とは別に、公式の事業領域ページ、公式動画、入社案内パンフレットを見て答える設問がありました。これらは読んで、見てから書く問いです。私なら、読みながら「自分の出来事とつながった箇所」に印を付けてから書きます。
研究で、市のコミュニティバスの利用をデータから分析している。集計までは自分の手でできるようになったが、その結果を職員に見せると、そこで話が止まることが多い。減便の図を見せて、通院の人が乗る便だと言われるまで、数字の先にいる人を想像できていなかった。分析の手前で誰に何を聞くべきなのかを、実際のプロジェクトの中で見たいと考え、応募した。現場受入れ型を選ぶのは、完成した説明を聞くより、社員の方が顧客の要望を仕様へ落とす途中の迷いを近くで見たいからだ。希望するプロジェクトでは、業務アプリケーションの設計や試験のどこか一部でも手を動かし、要望がどの段階で、どんな理由で形を変えるのかを記録したい。プログラミングは授業と研究で書く程度で、チーム開発の経験はまだない。だからこそ、自分に足りないものを具体的に知り、大学に戻ってから、研究の進め方と次に学ぶことを自分で決めるつもりだ。
興味があるのはクレジット・決済の分野だ。以前、アルバイト先のドラッグストアで店の回線が半日ほど不調になり、カードが使えない間はレジに列ができて、買わずに帰る人もいた。決済は止まって初めて意識されるのだと思う。CAFISのように多くの事業者をつなぐ仕組みに携わるなら、店舗で問題が起きたときにレジの人が何を見て、客に何と言えるのかを現場で聞き、運用の設計や手順書に生かしたい。
応募理由は、インターンで何を見たいかと、足りないものを自分で分かっていることが中心です。公式にもIT業界の知識の有無は問わないと書かれています(一部のプロジェクトを除く)。希望するプロジェクトごとに理由を書く形なら、希望ごとに事業と自分の出来事のつながりを変えます。インターンと本選考は別の提出なので、同じ場面を使っても構いません。
28卒の夏インターンの投稿では、ES、Webテスト、動画面接の順に進んだという報告が1件ありました。次の募集が出たらマイページの案内を優先してください。
10. NTTデータのESを提出するまでの手順とチェックリスト
公式の流れでは、エントリーに適性検査A・Bの受検、顔写真データの提出、ESの提出、職種選択アンケートの回答が必要です。提出はPCからと案内されています。
| 順番 | 作業 | 終わったと判断する状態 |
|---|---|---|
| 今日 | キャリア形成支援サイトの登録画面を開き、登録できれば登録してイベント情報を確かめる | 登録できるかと、予約できるイベントの有無が分かった |
| 今週 | 材料を2〜3本に分け、配分の表の「使う場面」を埋める | 設問ごとに別の場面が入っている |
| 来週 | 3つの力を一つ選んで200字を書き、事業領域のページから具体名を一つ選んで入社後200字を書く | 本文の動詞と選んだ力が合い、社名を替えると成り立たない文が一つある |
| 設問が出たら | マイページで設問文・字数・提出物の期限を写し、練習と違う点を書き出す | 字数と設問の文言を練習と比べた |
| 提出の前日 | PCで下書きを応募フォームに貼り、字数と志望コースの表記を確かめる | 字数が上限に収まっている |
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IT業界の他社とも並べて準備するなら、IT業界のES例文で志望動機とガクチカの書き分けを確かめられます。経験の整理から文章化まで一度に進めたいときは、ESAIに自分の出来事と設問・字数を入れて下書きを作り、本当にした動きと照らして直す方法もあります。
11. NTTデータのESでよくある質問
28卒本選考のESの設問はいつ分かりますか
2026年10月31日に確認した公式ページには載っておらず、募集要項も27卒の記載のままです。選考の流れでは、スケジュールは登録とプレエントリーのあとマイページで確認する案内です。
文系でもSEとして応募できますか
公式FAQに、システムエンジニア、コンサル、営業の配属は適性を確認して行い、文系・理系は一切関係ないと書かれています。
プログラミングの経験がなくてもよいですか
公式FAQには、英語力やPCスキル、プログラミングスキルだけを見て選考しているわけではないとあります。ただし入社後に必要になるため、スキルや知識、それに相当する興味・関心や適性を選考で確認するとも書かれています。
国内グループ各社のESと同じですか
別の採用です。応募する会社の案内で確かめてください。
字数はどう数えればよいですか
この記事では全角・半角を問わず1文字を1字として数えています。最後は応募フォームに貼って確かめてください。
出典・確認した情報
採用年度、募集コース、設問は変更されることがあります。提出前に応募先の最新案内を確認してください。
- NTT DATA新卒採用サイト 募集要項
- NTT DATA新卒採用サイト コース選択
- NTT DATA新卒採用サイト 選考の流れ
- NTT DATA新卒採用サイト 求める人財像
- NTT DATA新卒採用サイト よくあるご質問
- NTT DATA新卒採用サイト 採用担当部長からのメッセージ
- NTT DATA新卒採用サイト インターンシップ
- NTT DATA新卒採用サイト NTT DATA主催イベント
- NTT DATA新卒採用サイト NTT DATAの事業領域
- NTT DATA新卒採用サイト グループ採用情報
- NTT DATA新卒採用サイト 仕事紹介 SE
- NTT DATA新卒採用サイト 仕事紹介 営業職
- NTT DATA新卒採用サイト 仕事紹介 コンサルタント
- 就活会議 NTTデータ 27卒 総合職 ES No.292726(2026-10-28公開)
- 就活会議 NTTデータ 27卒 SE・コンサル・営業コース ES No.288678(2026-08-06公開)
- 就活会議 NTTデータ 27卒 SE・コンサル・営業コース ES No.285591(2026-07-17公開)
- 就活会議 NTTデータ 27卒 現場受入れ型インターン ES No.292316(2026-10-20公開)
- 就活会議 NTTデータ 28卒 現場受入れ型インターン ES No.292342(2026-10-26公開)
- 就活会議 NTTデータ 28卒 インターン体験記 No.116886(2026-10-26公開)
- みん就 NTTデータ インターンES一覧
- 外資就活ドットコム NTTデータ SE・営業コース 24卒 本選考ES
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